…Итак, „ВХОДИТЬ“ на данный иерархический уровень новая информация может лишь исключительно только через такого человека, который способен „увидеть“ иерархический уровень более высокий, чем данный! (Будем называть такого человека — КООРДИНАТОРОМ).

Координатор более высокого уровня на данном иерархическом уровне ИСУ выступает как источник нового, как своего рода „лоббист“ более высокого уровня управления. Координатор задает вектор вербализации — социализации — внедрения новой информации, обеспечивающий подстройку низшего уровня ИСУ к высшему…

…Рассмотрим координатора i-того уровня. Вследствие вышесказанного такой координатор может „обеспечить работой“ 16 координаторов уровня i-1. Таким образом, приходим к следующей пирамиде — „пирамиде управления“:

…(Кi+1 (16 Кi (256 Кi-1 (…

Иными словами, каждый из координаторов i-того уровня (Кi) способен „потянуть“ за собой 16 координаторов нижележащего, i-1-того уровня (16 Кi-1). Каждый из координаторов „передает вниз“ только тот режим управления, который понимает сам. То есть — который соответствует его собственному типу. И именно эту информацию и социализирует соответствующий социон. „Ввод“ информации в социон координатор более высокого уровня осуществляет через своего тождика: ведь только тождественные типы понимают друг друга „как самого себя“ (см. нашу книгу „Основы информационно — психологической безопасности…“). Интересно, что тиражировщики — тождики являются единственным случаем, когда информация передается без искажения: при любых иных отношениях между типами (интертипных отношениях) всегда имеет место искажение информации!..

…Количество координаторов первого — считая от тиражировщиков — уровня составляет, как следует из проведенного выше рассмотрения, примерно 1((16+1)(6 %: это то количество людей, которых можно назвать „центрами кристаллизации“ для социально и экономически активной части населения. Это число совпадает со значением 5(6 % от экономически активного населения, являющейся критически важной для нормального функционирования экономически развитых стран и которое часто возникает при описании относительной доли тех людей, которые способны к активной деятельности в сфере бизнеса в экономически развитых странах мира. Вероятно, изложенный в этой главе подход является единственным, позволившим объяснить такую экспериментально обнаруженную закономерность и связать ее непосредственно с природой человека (координаторы более высоких уровней, как будет показано далее, составляют пренебрежимо малую долю).

СЛЕДСТВИЕ: на „наивысшем“ (для данной ИСУ) иерархическом уровне управления может находиться всего лишь несколько человек!..

…Необходимо отметить, что совсем не обязательно, чтобы 16 Кi-1 (16 „разнотипных“ координаторов i-1-того уровня) составляли СОЦИОН i-1-того уровня в иерархической системе управления: если не будет хотя бы одного координатора Кi для, то и не будет условий для того, чтобы новая информация появилась на этом — i-1 уровне иерархии!..»

ПАРАГРАФ 2.3 «Некоторые количественные закономерности».

«… В заключение этой главы опишем количественное строение „пирамиды управления“. Слева — поместим количество уровней, которое требуется для управления тем или иным (природным или социальным) объектом. А справа — количество людей, „работающих“ на данном уровне управления. Такое построение таблицы позволяет использовать ее в практической деятельности, а также наглядно оценить количество требуемых специалистов каждого из уровней иерархии.

0 — 1

1 — 16

2 — 256

3 — 4.096

4 — 65.536

5 — 1.048.576

6 — 16.777.216

7 — 268.435.456

8 — 4.294.967.296…

…Конечно, такая „числовая пирамида“ является предельным вариантом, к которому следует стремиться при реализации управления. На самом деле — это оценка снизу для количества людей, реализующих управление на каждом из иерархических уровней: точные числа могут, в зависимости от уровня иерархии, быть увеличены в несколько раз.

Эту „числовую пирамиду“ можно использовать для оценки количества иерархических уровней, которое необходимо для управления заданной социальной группой в зависимости от количества людей в такой социальной группе. Для этого можно исходить из правого столбца таблицы, увеличенного в 3(4 — или даже более — раза (участник „пирамиды управления“ + его ребенок + его престарелый родитель = 3 уже человека!), — в зависимости от демографической структуры данной социальной группы…»

Книга является единственным в мировой литературе учебником, где последовательно и в доступной форме дано изложение основ Социальных Технологий и опирающейся на них системы информационно — психологической безопасности для менеджера. Почти половина книги посвящена описанию практических приложений и новых конкретных методик, которые могут быть непосредственно сразу использованы в бизнесе и менеджменте. Книга адресована менеджерам и бизнесменам, — как начинающим «молодым бойцам», так и умудренным опытом и сединами «зубрам», — знакомство с современными Социальными Технологиями даст ощутимые преимущества каждому из них. Студенты найдут в книге материал, который может изменить их жизнь.

ЗАДАНИЯ для самостоятельного решения, которыми обильно снабжена книга, дадут читателю возможность использовать ее как УЧЕБНИК по основам Социальных Технологий, что позволит подготовить его к ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЭТОЙ СФЕРЕ БИЗНЕСА!

В первой главе впервые показано, что информация, необходимая для управления природными и социальными иерархическими системами, может быть разложена на 8 компонент, образующих ее базис. Впервые построен простейший класс двухкомпонентных абстрактных информационных автоматов (2-АИА) для организации управления такими иерархическими природными и социальными системами. Установлено, что класс 2-АИА в его интерпретации на социальный уровень совпадает как с широко используемой в развитых странах мира типологией Юнга-Майерс-Бриггс, так и с существующей на территории бывшего СССР ее интерпретации под названием «соционика». Тип личности есть реализуемый ею режим управления. Даны общие характеристики типов и представлено описание общего метода определения типа: при этом впервые в мировой литературе выделены маркеры, специально ориентированные на использование в бизнесе и менеджменте. В качестве методического примера представлено определение типов личности персонажей литературного произведения.