Шрифт:
– Да. Теперь две палочки, – ответил Андрей. – Слова какие заковыристые – «сульфат», «гидроксид»… И как это мы всё запомним на химии?
– «Пятая пробирка – сульфат меди (II) и гидроксид натрия, шестая – сульфат меди (II) и раствор аммиака»…
– Аммиак мама не даст, – быстро сказал Андрей.
– Ну и «седьмая – хлорид кобальта (II) и роданида калия». Может, нам и ещё чего-то не дадут. Мы же не знаем, вдруг половина – яды?
– Да так и будет, – отвечает Андрей, – вот увидишь, две-три пробирки сделаем.
Мы пошли к тёте Оле и попросили дать нам нужные бутылочки. Тётя Оля назвала их реактивами и, как ни странно, выдала нам пять пробирок.
– А что вы хотите увидеть? – спросила она.
– Ну, там же написано, смотреть на пробирки на белом фоне. Значит, они будут цветные.
– Потом мне покажете, – сказала она.
Мы радостно схватили свои реактивы, пять пробирок и помчались в ванную комнату.
– Про палочки забыли спросить! – почему-то шёпотом сказала я.
– Мам, – заорал Андрей из ванной, – там палочки какие-то, то две, то три рядом с буковками стоят. Это что?
– Не знаю, – ответила тётя Оля, подходя к нам, – где? Батюшки, безграмотные вы мои! Это формулы, а не буковки, а это валентность, не палочки. Но вы не думайте пока об этом. Вам здесь эти знания не пригодятся.
Когда она ушла, мы разложили клеёнку и трясущимися руками налили в первую пробирку реактивы. Получили замечательный красный цвет!
– Здорово! – глаза Андрея загорелись.
Следующая пробирка оказалась жёлтой. Другая зелёной. Потом голубая и, наконец, фиолетовая. Мы не могли наглядеться на эту красоту и побежали звать тётю Олю. Она пришла. Посмотрела на наши пробирки. Ей тоже понравилось. Она спросила:
– А каких цветов не хватает в вашей радуге?
Мы даже не знали, что ответить. Кажется, все цвета были.
– Но две пробирки всё же остались пустыми! – напомнила тётя Оля.
Мы задумались.
– Оранжевый! – вдруг вспомнил Андрей.
– Думаю, правильно, – ответила тётя Оля, – а ещё?
Больше мы ничего не вспомнили. Тогда тётя Оля пошла за недостающими реактивами: под её руководством мы получили оранжевый и замечательно синий цвет. Пока тётя Оля с нами возилась, убежал суп, который она варила на завтра. Но она не расстроилась и сказала, что сейчас закончит и придёт к нам. Мы так обрадовались, что кинулись обниматься. В этот вечер мы увидели, как растут кристаллы, увидели дым без огня и зелёное пламя. А когда пришёл дядя Толя и поужинал, началось настоящее представление! Он принёс песка из кладовки, у нас в нём новогодние ёлки стоят. Сделал гору. Смешал железный порошок с каким-то хитрым реактивом, растёртым в специальной чашечке – ступке, положил эту смесь в углубление горы и, полив своим одеколоном, поджёг. Что тут началось! Искры, бурый дым и такая жара! Если забыть, где находишься, можно подумать, что на Камчатке среди вулканов! А потом мы делали фейерверк в жидкости! Я даже не знала, что такое возможно… Закончили опыты поздно вечером. Мы бы ещё что-нибудь сделали, но наутро надо было идти в школу. Тётя Оля и дядя Толя сказали, чтобы мы не расстраивались, потому что завтра они вместе с нами опять будут опыты ставить. Оказывается, им тоже интересно! Я бежала домой через три ступеньки, чтобы рассказать своим, что химия – очень интересная наука. Быстрее бы она началась.
Школьные страшилки
Когда у нас в классе кто-нибудь заболевает, его обязательно нужно навещать. Ну те, кто ближе всех к заболевшему живут, те к нему и приходят. Ко мне всегда приходит Андрей. Он приносит домашние задания, рассказывает, что нового случилось. У него никогда ничего не случается, ну и так, якобы подбадривает.
В феврале я заболела. Маме сказали, что у меня ОРЗ: никак не запомню, как это расшифровать. Все дни я лежала в кровати. Скука смертная! Сегодня Андрей что-то задержался. Уже стемнело, когда раздался стук в дверь (мы уже с ним давно до звонка дотягиваемся, но по привычке тарабаним в дверь кулаком). Сразу понятно, кто пришёл. Очень удобно. Бабушка открыла.
– Добрый вечер, – сказал Андрей и пошёл ко мне в комнату.
– Добрый, – ответила бабушка. – Что так поздно сегодня?
– Да в школе дежурить заставили… Пока полы все до блеска не выдраили, не отпускали.
– Привет! – сказала я осипшим голосом.
– Привет! Ну, как ты сегодня?
– Нормально.
– А мы сегодня полы драили.
– Да, слышала.
– Я тут первый раз с Юлей Палевой и Таней Русевой дежурил. Многие в классе болеют, нас училка перетусовала по-новому. Слушай! Столько всего узнал, невероятные курицы!
– Курицы?
– Ну, Танька с Юлькой… Такую чепуху рассказывают, просто смеяться некому!
– А что рассказывают? – заинтересовалась я.
Андрей сел на стул рядом с кроватью, откинулся на спинку стула. Было видно, что он собрался мне всё пересказать по порядку.
– В городе цыгане продавали ковры. Вот какая-то семья купила ковёр и повесила на стенку. А ночью случайно открыла женщина глаза и умерла.
– Почему? – спросила я испуганно.